1、介绍实验所涉及的信号处理原理和方法，说明实验数据是如何采集的，并介绍实验所用的高阶滤波电路的原理和性能指标。具体说明实验步骤，包括实验前的准备工作、电路搭建过程、信号输入及采集过程等。并附上相应的电路图和采集数据的截图。
2、整流滤波电路实验报告波尔兹曼通过公式求。玻尔兹曼常数是热力学的一个基本常量，数值为：k=3806488E-23J/K。根据该常量可以推导得到：理想气体常数R等于玻尔兹曼常数乘以阿伏伽德罗常数。
3、半波整流UL=0.45U2全波整流UL=0.90U2电容滤波电路实验电路如图13所示。（1）RL先不接，分别用不同电容接入，用示波器观察波形，用电压表测UL并记录。（2）接上RL，先用RL=1K，重复上述实验并记录。（3）RL改为150，重复上述实验。并联稳压电路实验电路如图14所示。
⑵ 简要写出实验预习报告。内容包括：实验目的、实验原理、实验电路、数据记录表、预习思考题的解答等。⑶记住操作上需特别注意的问题和预习中尚欠理解，需在实验中弄清的问题。2．实验的进行（上课）： 良好的上课习惯、工作方法和正确的操作程序是实验顺利进行的有效保证。
将一根导线缠绕在小灯泡的金属侧壁上；将导线的另一端压在电池底部；将小灯泡的底部与电池的上部接触，使小灯炮亮起来。实验结论：通过用导线连接电池和小灯泡可以组装一个电路，使小灯泡发亮。
绘制电路原理图实验报告中实验原理的写法如下：电路理论：需要回顾与实验电路相关的基本电路理论，包括电路的组成、电路元件的作用、电流和电压的基本概念等。可以简要介绍欧姆定律、基尔霍夫定律等基本原理，为后续分析提供理论基础。
实验报告要点 扉页 并非所有的实验报告都有标题页，但是如果讲师想要标题页，那么它应该是一个单独的页面，包括：实验的题目、自己的名字和实验室伙伴的名字、导师的名字、进行实验或提交报告的日期。标题 标题写着做了什么。它应该简短，并描述实验或调查的要点。
实验二 简述二极管的导电特性。 二极管在电路中的符号表示为： 二极管最重要的特性就是单方向导电性。在电路中，电流只能从二极管的正极流入，负极流出。下面通过简单的实验说明二极管的正向特性和反向特性。
要求看懂所装电子产品电气原理图，掌握电子元器件作用特点、性能和识别方法，熟悉简单电子产品整机装配的一般工艺知识并掌握其操作技能。 时间： 地点：电子综合实验室 收音机的电路结构种类有很多，早期的多为分立元件电路，目前基本上都采用了大规模集成电路为核心的电路。
弧度计算步骤1弧度的计算方法，就是用弧长除以半径。以l表示弧长，r表示半径，R表示弧度则R=l/r. 得到的是该弧所对圆心角的弧度值。2R=5的角度可以这样直接得到：找一个厚度合适的薄圆板。用一根5倍半径长度的细线紧贴着绕在圆周上。线两端所对应的圆心角就是5rad。
因此，RLC电路也就是一个串联谐振电路，当外加一个频率信号使电路谐振时，电路呈现稳定状态。RLC电路与具体电路配合可构成各种作用的特性电路，如有源滤波，选频等，所以，RLC电路必须与具体的电路配合才有具体的意义。
在测量RLC电路的幅频特性特性实验中，是通过观察被测量量UR、UC与频率f之间的关系来得出结论。能引起UR、UC变化的因素有f与总电压U；若是不保持U恒定不变，将无法分析出引起UR，UC变化的因素是总电压U还是频率f，做出的图像也将不以f为单一变量。
rlc串联电路的交流稳态和谐振特性实验信号发生器的输出电压端幅度要保持不变是因为：在一个含L或C或既有L又有C的电路中，由于C及L上电压与电流不同相，那么，这个电路两端的电压与电路中的电流一般来说是不同相的。
1、串联电路中电流处处相等 I=I1=I2 并联电路中干路电流等于各支路电流之和 I=I1+I2 附1：探究串并联电路的电流规律基本习题 把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫（ ）（ ）叫做并联电路。
2、通过探究实验，得出串、并联电路中电压的规律，学习科学探究的方法；（2）在实验过程中，训练学生连接电路、正确识记、使用电压表的基本技能。
3、练习使用电流表测电路中的电流。（2）研究串联电路、并联电路中的电流关系。3．进行新课 这节课要通过实验得到的数据，进行分析、归纳得出串联电路、并联电路中的电流关系，在实验中学习正确使用电流表测电流。实验分两部分进行。